Page 41 - 0_cover_2563_resize

฿นช຋วงสถานการณຏ฾ควิดูแ้༛ส຋วน฼ทค฾น฾ลยี

สารสน฼ทศของวิทยาลัยฯ༛สามารถจัด฼ตรียมการ
อบรมทักษะการสอนผ຋าน༛online༛platform༛฿หຌ
กับอาจารยຏเดຌอย຋างรวด฼รใว༛พรຌอมทัๅงมีการจัด฼ตรียม

อุปกรณຏ฽ละระบบ༛online༛platform༛฼พืไอ฿หຌอาจารยຏ
ทุกท຋านสามารถ฿ชຌระบบสำหรับการ฼รียนการสอน
ออนเลนຏเดຌ༛ซึไงจากสถานการณຏดังกล຋าว༛ทำ฿หຌอาจารยຏ

ทุกท຋านมีประสบการณຏ฽ละ฼ริไมคุຌน฼คยกับการสอน
ออนเลนຏมากขึๅน༛มีการปรับรูป฽บบการสอน฽ละการ
ประ฼มินผล༛มีการ฽บ຋งปຑนประสบการณຏ฽ละ฼ทคนิคการ
สอนออนเลนຏ༛ตลอดจนมีการ฿หຌ༛feedback༛ถึงขຌอดีู

ขຌอ฼สียของ༛online༛platform༛ทีไ฿ชຌอยู຋༛มีการสำรวจ
ความพึงพอ฿จของนักศึกษาทีไมีต຋อการสอน฽บบออนเลนຏ༛
฼พืไอนำเป฿ชຌประกอบการตัดสิน฿จของฝຆายบริหาร༛฿น

การจัดหา฽ละจัด฼ตรียม༛platform༛฽ละดຌานอืไนโ༛ทีไ
฼หมาะสมต຋อเป༛นอกจากนีๅ༛ยังส຋งผลต຋อ฾อกาส฿นการ
พัฒนารายวิชา฿นรูป฽บบออนเลนຏของวิทยาลัยฯ༛฿น

อนาคตอัน฿กลຌ༛หาก฼กิด฼หตุการณຏทีไเม຋สามารถ฿ชຌการ
฼รียนการสอน฽บบปกติเดຌ

รายงานประจำป຃༛โ56ใ ใ5